深化课堂教学改革，努力提高教学质量—— 会计系举行系列公开课
会计系坚持培养德、智、体全面发展，具备会计、税务、审计、财务管理等方面的知识和能力，能在企事业单位及政府部门，尤其是在中小型制造企业、成长型企业、服务业以及金融企业等胜任会计核算、税务申报、审计及财务管理等相关岗位工作，具有创新精神和国际视野的高素质应用型人才。
为进一步推进课堂教学工作科学化、规范化，深化课堂教学改革，增进教师之间相互学习与交流，提高课堂教学质量，会计系于2013-2014学年第一学期开展系列公开课活动。
《财务管理》公开课——郭晋杰主讲
2013年10月31日上午，财务管理教研室主任郭晋杰在B205主讲《财务管理》公开课。郭晋杰运用启发互动式教学，结合板书推导财务杠杆系数公式，让学生对公式有深层次的理解和灵活地应用，其教学功底深厚，熟练把握所授课程内容，教学课件制作清晰、逻辑性强、教态端正、声音洪亮、阐述准确。郭晋杰在授课期间列举大量实例帮助学生理解比较抽象的概念，让学生对公式有深层次的理解和灵活地应用。
《财务管理》公开课现场
《财务会计公开课》——刘丽主讲
2013年11月6日上午，审计教研室刘丽在D2-302主讲《财务会计》公开课。此次公开课主要讲述固定资产折旧，在讲授过程中，刘丽深入浅出地讲解重点，用实际工作案例来讲解难点，用现场互动的“思考题”强化学生对知识的理解和应用。思路清晰、对内容熟练、讲解清楚，课堂教学效果好。
《财务会计公开课》公开课现场
《金融企业会计》公开课—杨玉国主讲
2013年11月12日下午，财务管理教研室杨玉国在B201课室主讲《金融企业会计》公开课。杨玉国以简明的图示，扼要的语言简要地对回顾了上节课的内容，导入本节内容贷款损失准备的核算。杨玉国教学声音洪亮、基本功过硬、启发互动，能熟练把握所授课程内容，教学课件制作和应用能力强。课件简明，条理清晰，艺术性强，辅助教学信息量大，效果好
《金融企业会计》公开课
《会计学原理》公开课—孙淑玲主讲
2013年11月21日上午，实践教学教研室孙淑玲在B406主讲《会计学原理》公开课。本次公开课的内容为会计凭证，孙淑玲运用大量实物展示，把相对枯燥无味的内容、学生没有感性认识的知识讲得栩栩如生，采取理论联系实际的形式，结合实际工作案例讲解，使单调的知识变得富有活力，并强化启发式教学，加强师生互动交流，使学生真正成了课堂的主人，学生一直积极参与在课堂教学之中，教学效果良好。
《会计学原理》公开课现场
《财务管理》公开课—梁洁主讲
2013年11月26日上午，财务管理教研室青年教师梁洁在B201主讲《财务管理》公开课。梁洁运用启发式教学，通过教材案例讲解不同情况下使用不同计算方法，在新旧设备使用寿命相同的情况下使用差量分析法，在新旧设备使用寿命不同的情况下使用最小公倍寿命法，再通过课堂练习题的计算、讲解加深学生对不同计算方法的使用。课堂氛围好，备课充分，思路清晰，教学效果好。
《财务管理》公开课现场
《市场营销》公开课—郭基勤主讲
2013年12月4日，经管教研室郭基勤在B301主讲《市场营销》公开课。郭基勤在授课过程中运用大量图片、数据展示国内外公司成功营销的案例，通过分析每个营销案例的背景、客户群体、途径、效果，说明不同营销方法使用的技巧，深入浅出，互动性强，极大的吸引了学生，教学效果好，学生课堂气氛活跃。
《市场营销》公开课现场
《会计学原理》公开课——吴霏雨主讲
2013年12月18日下午，会计教研室吴霏雨在B301主讲《会计学原理》公开课。吴霏雨善用案例，采用理论结合实践教学，让学生能完整、准确地对财务数据进行运用，教学功底十分深厚。她坚持提前十分钟上课带领学生复习前次课的知识，课前准备充分，课堂上思路清晰，知识点讲授准确，衔接性强，能扩宽知识面，为后续课程打下基础，能与学生做好互动，采用理论与实践结合的教学方式让课堂变得生动，活泼。
《会计学原理》公开课现场
至此，会计系2013-2014学年第一学期系列公开课（共7场）圆满结束。教师们都津津乐道于本学期的公开课程，从授课、听课、评课中得到相互借鉴，相互学习，改进教学方法，提高教学质量，让会计专业课程“活、新、实”，让学生课堂有收获，实践有方法。